San Francisco volvió a convertirse en punto de encuentro para cientos de estudiantes secundarios con la realización del XXVI Modelo de Naciones Unidas, que concluyó este domingo luego de tres días marcados por el debate, la negociación y el intercambio de ideas.
La actividad reunió a más de 600 jóvenes de 35 instituciones educativas, provenientes de San Francisco, localidades de la región y otras provincias. Los participantes estuvieron acompañados durante todo el proceso por docentes, asesores y voluntarios.
La propuesta fue organizada por la Municipalidad de San Francisco y la Asociación Civil Conciencia, a través del programa Uniendo Metas, y tuvo como objetivo acercar a los estudiantes a una experiencia en la que debieron investigar problemáticas internacionales, representar diferentes posiciones y buscar acuerdos mediante el diálogo.
El cierre en el Superdomo
El acto que marcó el final de esta edición se llevó a cabo en el Superdomo San Francisco y contó con la presencia del intendente Damián Bernarte, el legislador provincial Gustavo Tévez y el coordinador del Área de Juventud, Facundo Farías, entre otras autoridades.
Bernarte destacó el compromiso demostrado por los estudiantes durante las extensas jornadas y puso el foco en los aprendizajes que deja una experiencia de estas características.
“Sé que fueron jornadas intensas. Hubo preparación, debates, nervios, acuerdos, diferencias, documentos, posiciones que defender y muchas horas de trabajo”, señaló.
El mandatario sostuvo además que la experiencia va mucho más allá de representar a un país dentro de una simulación diplomática. En ese sentido, resaltó la posibilidad de aprender a “discutir sin romper los vínculos, pensar distinto sin dejar de escucharse”.
También valoró el protagonismo de los jóvenes y aseguró que demostraron que la juventud “tiene mucho para decir cuando encuentra un lugar donde hacerlo”.
Una experiencia que lleva 26 años
A su turno, Gustavo Tévez recordó la continuidad que el Modelo de Naciones Unidas mantiene en San Francisco desde hace 26 años y destacó su aporte a la formación de los estudiantes.
El legislador remarcó que este tipo de iniciativas permiten ejercitar valores vinculados al diálogo, el respeto por las instituciones y la búsqueda de soluciones ante las diferencias. Además, alentó a los participantes a involucrarse en la construcción de una sociedad mejor y a asumir un papel activo en el futuro.
Por su parte, Facundo Farías destacó especialmente que más de 600 estudiantes pudieron participar de manera gratuita y pidió no naturalizar la magnitud que alcanzó la propuesta en la ciudad.
El funcionario también señaló que el Modelo permite desarrollar capacidades como la escucha, la empatía, el razonamiento y la resolución de problemas, habilidades que consideró cada vez más relevantes ante los cambios tecnológicos y el avance de la inteligencia artificial.
Farías dedicó además un reconocimiento a los docentes y directivos que acompañaron a los jóvenes durante la preparación y las jornadas de trabajo.
Argelia se quedó con el primer puesto
Al finalizar la edición se conocieron las delegaciones que alcanzaron los principales reconocimientos.
El primer puesto fue para Argelia, representada por estudiantes de la EESOPI de Zenón Pereyra.
La delegación de Ucrania, perteneciente al Instituto San Francisco de Asís de San Francisco, consiguió el segundo lugar, mientras que India, representada por alumnos del Instituto FASTA Inmaculada Concepción, también de San Francisco, completó el podio en el tercer puesto.
De esta manera, San Francisco cerró una nueva edición de una propuesta que ya lleva más de dos décadas y media de continuidad y que este año volvió a reunir a cientos de jóvenes alrededor del debate, el intercambio de ideas y la construcción de consensos.
